Авторы
Адельгейм Павел, прот. Александров Виктор Владиленович Александров Кирилл Михайлович Антоний,митрополит Сурожский (Блум) Афанасьев Николай, протопр. Балакшина Юлия Валентиновна Бердяев Николай Александрович Борисова Ольга Владиславовна Боровой Виталий, протопр. Бьянки Энцо Величанский Александр Леонидович Верещагин Александр Николаевич Воскресенский Борис Аркадьевич Гаврилин Александр Валентинович Готц Роберт Гутнер Григорий Борисович Гутнер Ульяна Александровна Дезелерс Манфред, свящ. Дитрих Бонхёффер Дмитренко Анна Геннадиевна Ершова Александра Алексеевна Журавский Алексей Васильевич Жураковский Анатолий, свящ. Зизиулас Иоанн, митр. Казимирчак-Полонская Елена, мон. Калинин Михаил Клюев Николай Владимирович Козырев Фёдор Николаевич Копировский Александр Михайлович Кострюков Андрей Александрович Кочетков Георгий, свящ. Мать Мария (Скобцова; Кузьмина-Караваева Елизавета Юрьевна) Мещеринов Пётр, игумен Неплюев Николай Николаевич Опоцкий Николай, свящ. Пантуева Яна Руслановна Полякова Екатерина Андреевна Савельев Сергий, архим. Седакова Ольга Александровна Серов Сергей Иванович Смагина Евгения Борисовна Сомов Алексей Борисович Таврион (Батозский), архим. Тайлов Георгий, протоиерей Тесля Андрей Александрович Тябут Тамара Федина София Георгиевна Федотов Георгий Петрович Фельми Карл Христиан Фудель Сергей Иосифович Христос Яннарас Шауб Игорь Юрьевич Шик Михаил, свящ. Шаховская-Шик Наталия Дмитриевна Шмеман Александр, протопр. Штадгауз Светлана Францевна

Проблема случайности человека и мироздания в философии Нового и Новейшего времени

Учебное пособие

Полякова Екатерина Андреевна
280 ₽
Издательство СФИ
Кол-во страниц 84
Тип обложки Мягкая
ISBN 978-5-89100-333-0
Дата издания 2026
Размеры 20×13×0.6 см
Вес 100 г
Учебно-методическое пособие «Проблема случайности человека и мироздания в философии Нового и Новейшего времени» содержит тематические планы лекций, контрольные вопросы и дополнительные задания к одноименному курсу лекций, а также рекомендованную к нему литературу. Пособие рассчитано для использования на аудиторных занятиях, а также для самостоятельной работы студентов при подготовке к экзамену. В конце приводятся глоссарий, включающий краткие определения основных понятий, и хронологическая таблица, позволяющая лучше ориентироваться в историческом контексте философских систем.

Новые книги